少林小龙武校召开中三学生“目标、励志、成才”报告会

奇迹拼搏

10月29日晚，少林小龙武校组织中专部三年级学生在党建培训中心报告厅召开了“目标驱动、励志教育、全员成才”报告会，党总支书记常卫平作了“共同努力，创造学生美好未来”的主题讲座。

作为小龙武校中三的学子，目标的确立尤为关键，如何确立适合自己的目标，如何为实现目标而竭尽全力，常卫平书记在讲座中就自己的真知灼见与同学们进行了交流分享。

常书记首先申明：目标的确立与实现离不开学生、教师、教练、学校、社会的共同努力，当然学生与学校的努力至关重要。

常书记强调学生要努力，一是要努力做到目标明，二是要做到方法好，三是努力做到意志坚，四是努力拥有榜样的力量。

在阐述目标明的重要性时，常书记列举了升学、参军、留校任教、影视舞蹈人才、社会体育指导员等适合中三学生的五个目标，为中三学生的未来指明了努力的方向；目标一旦确定，就要有循序渐进的思想，不能有急于求成的心态，切忌自我否定，三天打鱼两天晒网，更不能一曝十寒，甚至自暴自弃，最好的方法是人先坐下，心能静下来，坚持每天进步一点点，日有所成，终有所成；在实现目标的过程中要努力做到意志坚定，遇到困难不要放弃，做一个生活的强者；努力拥有榜样的力量，通过自己的努力，实现顶天立地壮举，创造了属于自己的成功。

常书记讲到学校要努力时，着重强调了学校在学生实现目标方面的功能与作用。他说学校赋予同学们的目标是用来努力实现的：文武双优；学校为学生构建管理文化是用来践行落实的：不忘初心，牢记使命，学会做人，学会做事，学会交往，学会生存，学会学习，学会修武，严管真爱，争做文武双优之星。

常书记指出，学校要努力打造以学生全面发展为本的“五种管理”，助力中三学子目标任务的完成。其一努力严格管理学生习惯。以加法培养学生81项良好行为习惯养成，减法纠错学生九大不健康行为习惯为抓手，实施“五全育人”，即全员育人、全过程育人、全细节育人、全精准育人、全员成才，让家长因学生行为习惯改变而满意幸福；其二努力科学管理学生现在。精心实施“33343”家校共建管理模式，教练、教师、职工、家长用“三关爱”“三关心”“三关怀”，“四精确”“三项校本作业”合力管理孩子。期许家校心灵相通，形成家校牵手有力，体现育人价值高质量，育人效益最大化，做文武双优的教育，实现学生愉快长大及家长美好梦想；其三努力精心管理学生长大过程。重视学生吃、住、学、练细节落实，力争家长学生暖心、安心、宽心、放心、省心。让每一位选择小龙武校的学生拥有一个完整而幸福的长大过程；其四努力爱心管理学生思想。加强文武教学均衡发展，注重思政课实践教育，开发学生幸福课程，塑造学生大爱情怀，勇毅担当社会责任；其五努力用心管理每个学生未来。学校应上下一心，同舟共济，信念坚定，努力科学规划和用心管理每个学生未来，多方面多渠道为中三学生的未来出路着想，塑造每一个孩子承担家庭责任和社会责任的能力，激励他们立志树标、早日成才，创造自己美好未来。

报告结束后，常书记还就中三学生升学报考方面的有关问题进行了详细的指导。（康小孬 王银贵）